《亲亲热热抱一抱》幼儿园小班社会活动教案+优秀教师教学视频+课件PPT+反思+音乐

《亲亲热热抱一抱》幼儿园小班社会活动教案+优秀教师教学视频+课件PPT+反思+音乐

 

活动名称:小班社会《亲亲热热抱一抱》活动目标:

 

1.理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐。

 

2.能叫出小朋友的名字。

 

3.体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐。

 

活动准备:

 

教学课件、音乐等

 

活动过程:

 

一、模仿小动物拥抱游戏,调动幼儿对拥抱的已有经验师:我们一起来学小动物,抱一抱吧!

 

你觉得高兴吗?你得到过拥抱吗?什么时候?

 

二、播放课件、欣赏故事,创设情境,引导幼儿积极体验拥抱的快乐。

 

1.通过妈妈、爸爸、老师抱嘟嘟的故事情境,提取幼儿生活中拥抱经验,引导幼儿感受拥抱带来的快乐。

 

师:一起看看小熊嘟嘟的拥抱吧!

 

1)妈妈抱嘟嘟  2)爸爸抱嘟嘟            3)爸爸抱过你吗?

 

都有谁给了嘟嘟大大的拥抱?嘟嘟觉得怎么样?

 

总结:拥抱会让我们很快乐、温暖和幸福。

 

2.通过嘟嘟给好朋友咪咪和汪汪的拥抱情景,引导幼儿体验拥抱别人时的快乐。

 

 

1)嘟嘟抱咪咪——安慰

 

师:嘟嘟为什么要给咪咪拥抱?

 

好朋友伤心了,需要安慰,我们可以给他拥抱。

 

2)嘟嘟抱汪汪——祝贺

 

师:汪汪没有哭,嘟嘟为什么也给他拥抱呢?原来好朋友成功了,我们也可以用拥抱表示祝贺的。

 

小结:原来拥抱可以送给自己喜欢的人、关心的人,拥抱会让我们感觉很温暖、很快乐很幸福。

 

三、玩“抱一抱”游戏,让幼儿体验与同伴、老师拥抱的快乐师:这里有没有你的朋友?

 

我们也找好朋友抱抱吧!

 

四、在“嘟嘟拥抱”的故事情境中,激发幼儿用拥抱表达自己的情感

 

师:快乐的一天结束了,嘟嘟给了老师一个大大的拥抱,再见老师!嘟嘟飞快的跑回家,她要把大大的拥抱送给爸爸和妈妈。

 

亲爱的宝宝们,把拥抱送个爸爸、妈妈、朋友会让我们变得更快乐的!

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