《水果宝宝去旅行》幼儿园小班语言教案+优秀教师教学视频+PPT课件+音乐

小班语言《水果宝宝去旅行》

活动目标:

1、理解儿歌内容,并体验学习儿歌、进行游戏的快乐。

2、乐于尝试仿编儿歌。

活动准备:《火车开啦》伴奏、水果图片人手一个、西瓜娃娃头饰、PPT

活动过程:

一:开始部分:观看大屏幕,火车声音导入,引起幼儿兴趣。

1、师:这是什么声音啊?(火车声),原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦。

师:我们和西瓜爷爷问声好吧?

师、幼儿:西瓜爷爷好

2、“西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行!”

师:谁知道旅行是什么呀?

幼儿:去哪里玩

师:“咔嚓咔嚓”是什么声音?

幼儿:火车开动的声音

3、西瓜爷爷还请了其它水果宝宝一起去旅行,我们一起来看看有谁?

(A)大屏幕中出示苹果

师、幼儿:苹果你好啊!苹果苹果上火车去旅行吧

师:老师把它编成了一句好听的话

苹果苹果上火车,咔嚓喀嚓去旅行。

让幼儿学一学句子

师:苹果有没有上火车啊?

幼儿:上火车了

(B)第二节车厢会是哪个水果宝宝呢?让我们看一看?

幼儿:香蕉

师、幼儿:香蕉宝宝你好

师:谁会用刚才老师好听的话,请香蕉宝宝上火车?

幼儿:香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行(老师辅助)

老师幼儿一起说“香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行”

师:猜猜看,接下来会是哪个水果宝宝上火车去旅行?(神秘的)

幼儿:草莓、橘子……

(C)大屏幕中出示葡萄

师、幼儿:葡萄宝宝你好。

师:请小朋友用好听的话请葡萄上火车。

幼儿:葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

4、西瓜爷爷请了这么多的小客人,可高兴啦。西瓜爷爷一高兴,就给我们念了一首好听的儿歌,儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》

水果宝宝去旅行

西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。

苹果苹果上火车,咔嚓喀嚓去旅行。

香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。

5、师:我们一起再来说一遍(老师的声音轻轻地,幼儿的声音高)

水果宝宝去旅行

西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。

苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。

三:小朋友们真棒,都在说“还有一节车厢呢”。对呀,西瓜爷爷的火车还有一节车厢呢?

师:谁想请别的水果宝宝过来?(举手回答)用好听的话来请它上火车?

幼儿:草莓草莓上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

菠萝菠萝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

梨子梨子上火车,咔嚓咔嚓去旅行。

四:西瓜爷爷真高兴,小朋友们真聪明,西瓜爷爷说给你们每人一个水果,就藏在你们的凳子底下,请你们轻轻地把它拿出来挂在胸前。看一看,说一说,你的是什么水果宝宝?什么颜色的?像什么?

幼儿:我拿到的是香蕉,黄黄的,弯弯的像月亮

师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。

师:谁还拿到其它水果啦?

幼儿:我拿到的是葡萄,紫色的,圆圆得、小小得像小球。

师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。

师:还有谁拿到其它的水果?

幼儿:我拿到的是草莓,红色的,像小爱心

师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。

师:还有谁拿到其它的水果?

幼儿:我拿到的是苹果,红红的、圆圆的,像太阳

师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。

五:现在我来做西瓜爷爷,请你们这些可爱的水果宝宝去旅行,我给水果宝宝准备了四节车厢,每一种水果宝宝坐一节车厢,可别上错了车箱哟。我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行,小耳朵可要听仔细了。

师带幼儿围场地一周带着水果宝宝去旅行。

附儿歌:《水果宝宝去旅行》

西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行,

苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行,

香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行,

葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行,

咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。

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