《看得见的情绪》幼儿园大班健康教案+优秀教师教学视频+课件PPT

《看得见的情绪》大班健康教案+视频+课件PPT

活动目标:

1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。

2、能对自己的情绪做出确切的表达。

3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。

活动准备:

地垫4块  课件  彩笔  彩纸

活动过程:

一:热身运动

游戏形式引入主题:让幼儿围着垫子听声音转圈,声音一停,幼儿站到垫子上,逐一减少垫子。

让幼儿说一说刚才玩游戏后心情是怎样的?(高兴,兴奋……)

教师小结:从一个人脸上的表情可以猜测出他的心情怎样

二:1、在大屏幕中依次呈现图片让幼儿观察,图片中人物的表情是什么样的?(高兴,兴奋,不高兴,生气……)让幼儿猜猜他们遇到了什么事情让他们有这种表情?

三:讲述故事,让幼儿了解认识情绪“嫉妒”

嫉妒:就是别人拥有的东西自己没有,这时候心理就会非常的生气,难过,伤心,这种感觉就是嫉妒。

四:绘画表情,理解情绪概念

让幼儿在折好的纸上把四种表情画出来(高兴,生气,悲伤,嫉妒),让幼儿把画好的放到黑板上,老师和幼儿一起欣赏,点评。

五:游戏练习,巩固情绪词语

老师拿出一个盒子,盒子里装有许多画有不同表情的小纸条,让幼儿从盒子里随便摸一个,根据纸条上的表情让幼儿表演,让其他幼儿猜表演的是什么表情?

活动延伸:

让幼儿自己制作心情日记本,记录每天的心情故事,延续情绪体验。

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